心理沙盘游戏的起源_心理沙盘游戏是什么

沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；在大学和成年人的心理诊所，它也深受欢迎。通过唤起童心，人们找到了回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。

一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上治疗师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的最基本的要素！而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，治愈与转化也获得了可能。这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外，它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受，成为表现性和艺术治疗的主流，同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。

科学心理学诞生至今已一个多世纪了，由于心理现象本身的复杂性，人们便试图用各种理论去对它做出解释，精神分析、行为主义、人本主义、认知心理学是其中较具影响力的四种理论。以它们为基础创立的各种治疗方法，一直产生着广泛而强有力的影响。但随着精神病学家、心理学家、儿科医生对儿童心理问题的关注，他们发现由于心理治疗在很大程度上依赖于人与人的言语交流，而语言并非是儿童最擅长的表达工具，而且其语言的理解力水平也较低，所以，谈话治疗就比较困难。于是，他们需要寻找一种儿童较擅长的沟通媒介来与之交流，儿童游戏的价值便凸现出来了。游戏是一儿童探索周围环境的积极的活动，是他们认识世界的有效途径，且具有趣味性、具体性、虚拟性等特点，能适应并促进儿童心理的发展。所以，心理学家就开始将游戏作为儿童心理治疗的沟通工具，游戏理论也就逐步应运而生了，精神分析学派的个性化说（荣格）便是其中的一种。

沙盘游戏的起源可以追溯到十九世纪初，其最初创意来源于地板游戏，在此基础上发明了游戏王国技术，将游戏王国技术与荣格的分析心理学相结合，同时借鉴了中国传统文化的思想，创造出一种更为成熟的心理治疗的技术，并最终以沙盘游戏来命名。此后，经过近四十年来的发展，目前，在欧美及日本，沙盘游戏已成为最为时髦的心理分析技术之一，治疗对象已不再局限于儿童，而是广泛应用于成人心理治疗中，一些临床家也将该方法应用于非临床人群。如：在学校、家庭、企业和团队的组织和管理中的应用，整合了格式塔、催眠、角色扮演等方法。还有一些治疗师在阿德勒自我心理学、家庭系统治疗理论的背景下使用沙盘，使之越来越呈现出多元化的趋势。自范红霞年在国内发表第一篇关于沙盘游戏的论文，这一技术逐步被引入我国。经过近十年的发展，沙盘游戏在中国文化背景下的应用性研究已取得到了一定的成果，先后在南北一些高校建立了沙盘游戏室，长期应用于心理咨询实践，在心理治疗、心理辅导与心理教育方面发挥着重要的作用。