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儿童心理沙盘解读大全

  这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外,它也被人本治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受,成为表现性和艺术治疗的主流,同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。

  沙盘游戏基本构成:

  沙盘游戏有两大基本构成要素:沙子和人或物的缩微模型。沙(sand) 是儿童爱玩的材料之一,几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验,不同国家、不同时期的儿童都几乎不例外。沙的流动性和可塑性,使人们可以任意发挥想象力,可以用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流,以及其它任何东西。由于沙粒是由地球表面岩石的风化形成的,沙还被认为是浇注和塑造象征世界的映象物的理想材料;布莱克就在《天真之歌》中写到,我们可以“ 在一粒沙中看到整个世界”。

  沙盘游戏可用于儿童、成人;可以个体单独进行,也可以由家庭或其他形式的团体一起完成;来访者可以自由地完成沙盘,也可以根据一定的主题做主题沙盘。各种方式有其特别的程序,但是都遵循容纳、保护和自由的无意识工作方式,其根本目的和原理都是要通过沙盘游戏的过程来接触无意识,进而达到心灵发展和转化的目的。

  心理沙盘用具基本配置包括:

  1、沙箱:一个尺寸:内侧的尺寸为国际标准:57×72×7(cm); 颜色:外侧涂深颜色,内侧涂蓝色,可以让来访者感到挖沙子会挖出水,这种感觉是很重要的;

  2、海沙:10公斤;

  3、 陈列架:2-3个

  高度:150-170cm

  宽度:85cm

  深度:26cm

  层数:6—7层;

  4、沙箱桌:一个;

  5、沙具:是箱庭用具配置中为重要的组成部分。

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